最好的你@ BSU整体学生学习目标

• 学生将了解BSU最佳自我项目，并能够识别健康的七个维度.
• 学生将能够描述健康的维度和影响每个维度的各种因素, 维度之间的相互关系.
• 学生将参加并参加BSU全年最佳健康活动，以提高他们的整体健康水平.

七种健康之路的学生学习成果

• 学术 & 职业健康 -寻找目标
  • 学生将通过合作的方式加强他们的学术相关技能.
  • 我们会根据学生的需要，为他们提供适当的服务.
  • 学生将确定最适合他们的兴趣、能力和价值观的项目.
  • 学生将有机会获得评估和职业指导，以帮助他们选择符合自己兴趣的专业, 能力和优势.
  • 学生将参加职业活动和活动，将他们与未来的职业联系起来.e., 兼职工作, 实习, 志愿者工作, 练习和校园面试, 招聘会, 等.)
• 〇文化健康 理解、学习和包容差异.
  学生们会理解的, 尊重和庆祝他们自己的文化和遗产, 尊重他人的经历和差异.
• 〇情绪健康 健康的心灵
  学生将确定管理情绪健康的策略.
• 环境健康—— 可持续的生活方式
  • 学生将了解人与自然世界的相互关系.
  • 学生们将与湖泊、陆地和动植物亲戚互动并学习.
  • 学生将采取行动保护校园和社区的地球母亲.
  • 学生们将为子孙后代的福祉树立榜样并传授可持续的行为.
• 〇财务健康 管理资金
  提高学生对个人助学贷款债务的认识和减少助学贷款债务的方法.
• 〇身体健康 健康的身体
  参加娱乐活动、项目和服务的学生[i].e. 校园康乐活动, 校内的, 户外活动中心, 俱乐部体育, 健身课程和目标领域11课程]将能够在他们的个人健康中发挥积极作用，并了解体育活动如何改善健康
• 〇社会健康 健康的人际关系
  • 学生将找到可能的机会参与校园和社区活动.
  • 建立和维护人际关系.
  • 学生将通过他们在俱乐部的联系感受到一种地方感, 组织, 校园活动或社区活动.